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新技术,新教育,新思考——《基于技术环境的英语教学整合》课题研讨会在我校举行
来源:    作者:    发布时间:2018-07-09    点击率:139

走在时代教育思想的前沿,是115年来明德中学不变的追求。

77 日,教育部教育装备研究与发展中心《基于技术环境的英语教学整合》课题研讨会在我校明德讲堂举行。本次活动由长沙市教育科学研究院主办,我校承办。来自全市的数百名教师汇聚一堂,聆听各位领导、专家的精彩发言,现场还进行了课件演示和体验。

教育部教育装备与研究发展中心主任助理金林副主任、周由游副处长、教育部教师资源专家委员会委员、中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫教授、湖南省教育科学研究院副院长杨敏、长沙市副局长缪雅琴、长沙市教育科学院院长孙智明、长沙市明德中学副校长伍卓林、各区(市、县)教育局教科中心主任、中、小学英语教研员、长沙市各区(市、县)中、小学英语骨干教师近300人出席了会议。

孙智明院长主持了开幕式,对与会专家及嘉宾的到来表示感谢,并强调了基于技术环境的英语教学在英语教学中所起的重大作用。

伍卓林副校长在会上致欢迎辞。他表示,非常有幸请到英语届泰斗龚亚夫教授来我校讲座,他自己本身也深受龚教授影响,也非常有幸承办一场高水平的英语学科与信息技术深度融合的研讨活动。明德中学秉承坚苦真诚的校训,全体师生戮力同心,不仅高考取得累累硕果,素质教育也亮点纷呈。而明德中学英语教研组是我校强劲战斗力的中坚力量,相信通过此次活动,我校的英语教研水平将更上一个台阶。

缪雅琴副局长对参会领导、专家表示了热烈的欢迎,分享了近年来我市教育信息化取得的成果。希望借此课题进行研究实践之际,在课题组专家引领指导下,进一步更新我市教师观念,改变我市英语学科教学模式,在此过程中,各级教育行政部门和教研部门加强合作,协同推进,充分发挥信息化教育试点校的引领作用,并以课题为契机,实现我市信息技术与英语学科教学的深度融合。

周由游副处长深入分析当前英语教学的主要问题,结合教育部信息化2.0行动计划及互联网+教育的时代背景,介绍了课题项目的背景与进展,阐述了课题目的是为了加快推进技术与英语教学的深度融合。她说,课题研究中发现,教育技术装备对英语教学互动性、情境性等方面有颠覆性的变革作用。

龚亚夫教授作了《英语教学+互联网》的讲座,用轻松易懂的语言,梳理了中小学英语教育的问题及认识误区,并结合语言学习规律,阐述了信息技术在实现交互性和个性化学习、语言资源重构以及高效教学方面的优越性。

北京市海淀区玉渊潭中学的魏永红老师《依托斯坦福英语课程提高学生听说能力的英语基地校建设》,为我们提供了利用教育大数据、人机互动等信息技术与英语教学深度融合的典型案例。魏老师从项目实施情况及项目取得的成效等方面对课题项目基地校的建设作了阐述。

现场还进行了人机互动课程演示和体验。师生沉浸在地道英语情境,既涵盖课本知识点,又将知识的运用推进到更接地气的实用场所,让与会老师们感叹互联网信息技术将对中国的英语教学产生颠覆性的改变。

会后课题组组长刘星华组长与我校匡拥军主任进行了授牌仪式。“基于技术环境的英语教学整合”课题,是基于大数据、人工智能技术,遵循语言学习的规律和不同年龄段学生生理和心理发展的需求和特点,老师能够利用大数据分析工具制定、调整自己的教学策略,开展学情分析,提出学生主体,尊重个体差异的一种创新教育新模式。这一教育技术的前沿课题,仍需要我们更多的思考、探索和实践。

与会专家和领导

缪局长致辞

孙院长致辞


伍校长致欢迎词

周由游副处长

龚亚夫教授

授牌仪式(左:匡拥军主任   右:课题组组长刘星华)

龚亚夫教授与明德中学英语教研组部分教师亲切合影

 


 

 

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